• Wasknijpers
• Pruik met lang haar
• Mandjes
• Kledingstukken

Materiaal:

• Wasknijpers
• Pruik met lang haar
• Mandjes
• Kledingstukken

Het lied spreekt voor zich. Aan het eind van het lied knijp je de wasknijper aan iets vast (kledingstuk, voorwerp).

Kledingstukken spel:

Op de grond liggen allemaal kledingstukken. De kledingstukken worden bekeken en benoemd. Wanneer je het lied zingt, kan je bij de laatste regel vragen om de wasknijper vast te maken aan het kledingstuk waarover je zingt.

Wasknijperkoningin:

Iemand met lang haar of met een pruik op het hoofd (in de Carnavalstijd vaak bij 2e hands winkeIs/Kringloopwinkel te koop). Alle kinderen hebben een wasknijper en mogen die om de beurt in de pruik van de wasknijperkoningin vastmaken.

Door de ruimte:

Speel het spel eerst als voorbeeld met 1 of 2 kinderen. Daarna kan het vaak met de hele groep. De kinderen hebben allemaal een mandje met wasknijpers. Tijdens het zingen van het lied lopen de kinderen rond. Aan het eind klinken de woorden ‘Deze knijp ik aan … vast’. De kinderen pakken een wasknijper en maken die aan het voorwerp vast waarover gezongen wordt (gordijnen, tafelkleed, vloerkleed, poppenkast).

Kennismakingsspel:

Bij de laatste zin knijp je de wasknijper aan een kind of ouder vast terwijl je de naam zingt. ‘Deze knijp ik aan (naam persoon) vast’.

Dit lied is goed te combineren met de spreektekst ‘Wasknijpers’

Wasknijpermannetje, wasknijpervrouwtje, ik heb een plannetje, luister goed.
Wasknijpermannetje, wasknijpervrouwtje, kijk eens wat de wasknijper doet? 
Deze knijp ik aan mijn T-shirt.

• ….
• ….

Beschrijving

Bladmuziek PDF Wasknijperlied

Bladmuziek MSCZ Wasknijperlied – Rita Rikhof.mscz

Spotify – niet aanwezig
Youtube – niet aanwezig

Gele liedbundel – niet fysiek meer te krijgen